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Apprendre à l’adolescent à participer et à coopérer
L’adolescence est probablement le moment le plus important de la vie pour apprendre à vivre en groupe. Il s’agit, en effet, d’une période cruciale pendant laquelle l’individu recherche activement la présence des autres ! Cette ouverture aux autres date de la petite enfance, mais elle devient vitale à l’adolescence pour trois raisons majeures.Lire la suite 
Aider l’adolescent à se connaître
Grâce à l’acquisition d’une nouvelle structure intellectuelle qu’on appelle la pensée formelle, l’adolescent, vers 14 ans, devient capable de réfléchir de façon abstraite, de faire de nouveaux liens logiques et de prendre du recul face aux réalités concrètes. Bref, il devient capable de philosopher et d’inventer des rêves et des projets qui nous semblent quelquefois bien irréalistes.Lire la suite
Faire vivre un sentiment de confiance à l’adolescent
La psychanalyste Françoise Dolto comparait l’adolescent à un homard qui vient de perdre sa carapace et qui doit se cacher au fond de l’eau, derrière des rochers, en attendant de trouver de nouvelles défenses efficaces. Sous des dehors indifférents et de je-m’en-foutisme, l’adolescent dissimule une profonde sensibilité ainsi qu’une grande vulnérabilité à vos attitudes de même qu’aux réactions que vous avez à son égard.Lire la suite